单选题 强调规范的同时,帮助学生用()支持特长的发展。
选择
规范
特色
学习
单选题 选择不是分配,选择不是安排,选择要体现家长的()。
参与性
强制性
指导性
自主性
单选题 要提高教育质量,一定要实现国家教材的()。这是涉及影响课堂变革的一大要素。
专业化
学生化
校本化
精细化
多选题 1986学年度上海建平中学表彰的特色三好包括()。
获奖的足球队员
学科竞赛获奖者
动手能力有特长者
为社会做义工
单选题 学生成长的政治资源的核心是()。
权益
权利
利益
职位
单选题 如果我们同意“人皆有才,人无全才,扬长避短,个个成才”的道理,那么扬长避短是靠()来支撑的。
国家课程
地方课程
必修课程
校本课程
多选题 撬起课堂教育质量的课堂变革在于(),以释放学生的潜能。
走出讲授
走进合作
和谐发展
差异发展