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学历语言类 | 教师继续教育

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章节目录

多选题 杜郎口的做法给了我们一个很重要的启示。那就是教育要()。

A

关爱学生

B

关注差异

C

关注情感

D

释放学生的潜能

多选题 1987年,冯恩洪校长提出,培养合格+特长的时代新人的办学思想,培养的学生应该()。

A

“五育”合格

B

全面发展

C

学有所长

D

注重实践

多选题 这种组合文化的定格没有最好,只有更好,()。

A

最好只是一时的现象

B

更好是永恒的追求

C

持续改进

D

不断创新

单选题 ()是将自然人打造成社会人的主要手段。

A

教师

B

课堂

C

学校

D

国家

单选题 除了读书和反思,要想做最好的自己,还需要我们学会()。

A

热爱

B

学习

C

竞争

D

合作

多选题 上海建平中学的一本教材三种进度的选择要求()。

A

把学生分为三等对应选择

B

学生各科可选择不同等级

C

学生选择与教师推荐不一致的,按教师推荐选择

D

这种选择不是终极选择,可中途改变

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