单选题
（）是指一切课程开发的前期准备，以及中期、后期服务性工作的总和。
发布日期：2022-05-29
培训课程开发的基础性工作
培训课程开发的基本环节
课程开发的基础性工作
课程开发的基本程序
试题解析
课程开发
课程开发(Curriculum Development)是指通过需求分析确定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科（或多个学科）的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订，以最终达到课程目标的整个工作过程。
- 中文名
- 课程开发
- 开发方式
- 需求分析
- 外文名
- Curriculum Development
- 意义
- 达到课程目标
后期
后期是生物学术语，指有丝分裂的一个时期，这一时期的主要特点是: 着丝粒分开, 染色单体移向两极。
前期
前期（prophase）是有丝分裂时染色质凝聚为高度有序并显微镜下可见的染色体的阶段。该过程称为染色质凝聚，由凝聚蛋白复合体调控。由于遗传物质已在细胞周期较早阶段复制，此时细胞每一染色体都有两份相同拷贝。相同染色体又称姊妹染色单体，由着丝粒相互连接。
- 中文名
- 前期
- 所属学科
- 生物学
- 外文名
- prophase
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此试题出现在
—Do you mind if I open the window? —I’d rather you didn’t ______ .
信息获取技术属于信息技术的（）
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（）是指一切课程开发的前期准备，以及中期、后期服务性工作的总和。
（）是指一切课程开发的前期准备，以及中期、后期服务性工作的总和。
课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施服务的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。
课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施服务的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。
根据课程开发主体的不同，课程开发可以分为（）。
课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。
课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。
课程开发
课程开发
固定开发课程是（）开发。