此试题出现在
患者李某，女，28岁，于2006年7月9日因“急性心肌炎”入院，入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育，入院教育的主要内容应该是（）
以下不属于考官面试目标的是（）。
微机中采用的ASCII编码，表示一个字符需占用二进制数（）
关于结算通卡交易资金托管业务，描述正确的为（）
铁路货车空车脱轨，需更换（）轮轴。
某孕妇妊娠7月，近日出现胎漏胎动，伴腰膝酸软乏力。若患者伴见口渴面赤，血色鲜红，黏稠量多，宜配合哪味药物治疗（）
以重铬酸钾或高锰酸钾作氧化剂对水中有机物进行氧化所消耗的氧量表示的生物化学指标为（）。
企业对固定资产进行减值测试而预计其未来现金流量时，应当以资产的当前状况为基础，不应当包括与将来可能会发生的、尚未作出承诺的重组事项，但应考虑与资产改良有关的预计未来现金流量。（ ）
某企业在营销过程中，以提高顾客满意度为追求，以员工共识的价值观为基础，以确立品牌文化寻求顾客所接受的价值信念为立业之本，企业的这一谋划与方略属于（）
港珠澳大桥工程内容包括（）
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学生是学习的主体，其主体作用可以概括为（）
自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。
学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。
学生既是学习的主体，也和教师一样同为评价的主体。
英语学习活动强调以学生为主体的整合性学习。
在（）学习环境中，强调学生是认知主体、是意义的主动建构者，所以是把学生对知识的意义建构作为整个学习过程的最终目的。
主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体，同时也是教育活动的主体。（）
学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。
尊重学生的学习主体地位，正确的是（）。
在（）学习环境中，强调学生是认知主体、是意义的主动建构者，所以是把学生对知识的意义建构作为整个学习过程的最终目的。