单选题
柯克帕特里克培训评估模型的反应层是指（）
发布日期：2020-12-11
绩效改进情况
对知识技能的掌握情况
行为的改变情况
对培训活动的感受情况
试题解析
培训评估
广义的培训评估，是指对培训项目、培训过程和效果进行评价。培训前评估是在培训前对受训者的知识、能力和工作态度进行考察，作为培训者编排培训计划的根据；培训前评估能够保证培训项目组织合理、运行顺利，保证受训者对培训项目的满意度。培训中评估是指在培训实施过程中进行的评估；培训中评估能够控制培训实施的有效程度。培训后评估是对培训的最终效果进行评价，是培训评估中最为重要的部分；目的在于使企业管理者能够明确培训项目选择的优劣，了解培训预期目标的实现程度，为后期培训计划、培训项目的制定与实施等提供有益的帮助。
- 中文名
- 培训评估
- 定义
- 对培训项目过程和效果进行评价
- 主要内容
- 反应评估等
- 外文名
- Training Evaluation
- 种类
- 训前培训等
- 采用方法
- 五方介入
反应层
与电极反应偶联的化学反应仅发生在紧靠电极表面的一薄层溶液中，这层溶液称为反应层，反应层的厚度很小，其值决定于化学反应速率和电活性物质的扩散系数。
- 中文名
- 反应层
- 厚度
- 很小
- 外文名
- reaction layer
- 分类
- 化学
模型
通过主观意识借助实体或者虚拟表现，构成客观阐述形态结构的一种表达目的的物件（物件并不等于物体，不局限于实体与虚拟、不限于平面与立体）。模型≠商品。任何物件定义为商品之前的研发过程中形态均为模型，当定义型号、规格并匹配相应价格的时候，模型将会以商品形式呈现出来。从广义上讲：如果一件事物能随着另一件事物的改变而改变，那么此事物就是另一件事物的模型。模型的作用就是表达不同概念的性质，一个概念可以使很多模型发生不同程度的改变，但只要很少模型就能表达出一个概念的性质，所以一个概念可以通过参考不同的模型从而改变性质的表达形式。当模型与事物发生联系时会产生一个具有性质的框架，此性质决定模型怎样随事物变化
- 中文名
- 模型
- 模型简要定义
- 意识借助实体虚拟表达目的的物件
- 应用
- 足彩模型、3D模型
- 外文名
- model
- 模型的连续性
- 可挖掘、可创造、可延伸、可提升
- 领域
- 数学
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