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多选题

课堂观察是教师通过自己的感官、思维来获得教学信息反馈的渠道,观察的内容包括()。

发布日期:2020-10-16

课堂观察是教师通过自己的感官、思维来获得教学信息反馈的渠道,观察的内容包括()。
A

观察学生的情绪状态

B

观察学生的认知状态

C

观察学生的参与状态

D

观察学生的生成状态

E

观察学生的交往状态

试题解析

课堂观察

课堂观察是课堂研究广为使用的一种研究方法。课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官以及有关辅助工具、直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。课堂观察是促进教师专业发展,改善学生课堂学习,营造学校合作文化的重要活动。

中文名
课堂观察
定位
一种

感官

感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等。大脑是一切感官的中枢。眼睛是视觉,耳朵是听觉,鼻子是嗅觉,舌头是味觉,身体各个部位是触觉。人体的五大感官为人的生活提供了很多便利,除了熟知的五大感官外,还有另外的感觉系统在发挥着作用,比如保持身体的平衡,饥饿的感觉等,有约20多种感觉系统。

中文名
感官
释义
感受外界事物刺激的
英译
sense organ
拼音
gǎn guān
注音
ㄍㄢˇ ㄍㄨㄢ
数量
20多种

维来

维来,因该屯所在地的路十方不好走故得名的地名。

中文名
维来
性质
地名
罗马字母拼写
Wéilái
所在区域
广西壮族自治区
曾用名

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