教育方针的核心内容是()
南京国民政府遵循“战时须作平时看”的战时教育方针,抗战时期主要采取下列哪些应变措施() ①高校迁移 ②学校国立 ③建立战地失学青年招致训练委员会 ④设置战区教育指导委员会,实施战区教育
教育目的是教育方针的抽象规定,教育方针是教育目的的现实体现。
思想品德课教学中应该做到()。 ①应全面贯彻党的教育方针,以社会主义核心价值体系为导向,坚持正确的政治方向 ②坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则 ③进行教学改革,提高思想品德教学的实效性 ④教学的组织与实施,应以课本为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律
我国现行的教育方针中指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()
抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立()统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“干部教育第一”。
对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是()。
教育方针跟教育的目的根本没有区别
简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。
中国()年的教育方针提出“教育与生产劳动相结合”。