问答题
发布日期:2020-04-11
国家制度是指一个国家的宪法、法律规定的关于这个国家的性质和形式等方面的制度的总称。国家制度大致分为两个大的方面:一是关于国家的性质;二是关于国家的形式。前者,即国体;后者,包括政体和国家结构形式。
《是什么》是张继聪演唱歌曲。
《我国》是一首麦家瑜演唱的歌曲,由林夕作词、杨淽作曲,收录于《More Than Love》专辑中。
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在旅游途中如果发生险情,一般是导游人员保护游客和车辆,司机去求援。 ( )
(LTE)2012年10月中国政府首次正式公布了FDD频谱规划方案,将原3GFDD规划的1.9G和(),可作为LTE-FDD和LTE-AFDD系统使用频率。
下列农业地域类型,你认为属于传统谷物农业的是()
当举高消防车的驾驶室前移下沉时,接近角不允许小于()度。
下列属于人力资源费用预算的内容的是()
产后腹痛的成因有()
阅读下面一名初中教师有关八年级下册《好嘴杨巴》一文的问题设计及课堂反应,按要求回答下面问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 教师设计的问题有: [A]说杨巴口才“奇”具体是指哪件事的?(目的是让学生把握故事情节) 杨巴说了一句什么话?是在什么情况下说话的?(理解杨巴的“敢说”) 杨巴又是在什么时候说话的?(理解杨巴的“快说”) 设计两句话:句①“中堂大人息怒!那上面不是脏土,是碎芝麻!”或者句②“中堂大人饶命,大人饶命!”让学生与原句比较,说说改成句①或句②,好不好,说明理由。(为下面环节作铺垫) [B]你认为原句中哪几个词要重读,说说你的理由? [C]学生没有想到说到的,教师再点拨:“大人”“小人”两个词语反复出现多次有何用意? [D]由此可见,杨巴是个怎样的人?(把握人物形象) 学生课堂反应是: 自始至终课堂学生反应积极,尤其第五个问题一抛出后课堂气氛很活跃,举手的学生很多,大家纷纷各抒己见。学生继续积极踊跃参与课堂回答。 对画线部分的分析,不准确的是( )。
( )的可行性,是由政府提供的部分服务具有私人物品性质决定的。
教育的要素包括()
在肝转移病灶中,钙化发生率高的是( )。
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