判断题
发布日期:2020-12-11
对
错
假定游戏也称为假装游戏( pretend play) ,是儿童成长过程中必然出现的一种特殊游戏类型,多年来引发了心理学界的广泛研究。假装游戏是一种有意识的、 但不含欺骗目的的游戏形式,以“好像” 的状态为特征,儿童在准确地感知到真实情境的前提下,有意想象出非真实的情形, 并根据这种想法做出非真实的行为。
幼儿,指1岁的孩子度过了婴儿期,进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上,都出现了新的发展。动作发育周岁的孩子已经能够行走了,这一变化使孩子的眼界豁然开阔。周岁的孩子开始厌烦母亲喂饭了,虽然自己能拿着食物吃得很好,但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意,有时还大哭大闹以示反抗。他要试着自己穿衣服,拿起袜子知道往脚上穿,拿起手表往自己手上戴,给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。
采用,汉语词汇,读音为cǎi yòng,意思指采纳应用、任用。出自《东观汉记·马防传》。
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急性心梗并发心源性休克的主要原因是:
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教师可以采用“假装游戏”的方法来组织小班幼儿收拾整理积木。
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()是教学活动中教师采用的方法,它既要考虑教师怎样教,还要考虑幼儿怎样学。
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教师尽可能采用最好的技能和技巧来使学生掌握某种学习,这体现了教师的角色为()
教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是( )
在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于( )
教师在与儿童交流时采用的手势应该手掌打开,手心向上。
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。
学生继续其违规行为,教师可以采用()。