单选题
实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是（ ）
发布日期：2020-04-12
进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少
如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评
发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导
讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改
试题解析
教学方法
教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。
- 中文名
- 教学方法
- 应用范围
- 教育心理学
- 外文名
- teaching method
- 应用学科
- 心理学
课堂讨论
学生在教师的指导下，就教材中的基础理论或主要疑难问题，在独立钻研的基础上，共同进行讨论、辩论的教学组织形式，可以全班进行，也可分大组进行。
- 中文名
- 课堂讨论
- 含义
- 在
- 外文名
- Seminar
- 类型
- 教学方法
采用
采用，汉语词汇，读音为cǎi yòng，意思指采纳应用、任用。出自《东观汉记·马防传》。
- 中文名
- 采用
- 拼音
- cǎiyòng
- 近义词
- 采纳
- 外文名
- use
- 注音
- ㄘㄞˇ ㄩㄥˋ
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在实际的教学中，教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
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