单选题
在学习需要的类型中，个体或集体在某方面的现状与既定标准比较而显示出来的差距是（）。
发布日期：2021-03-18
比较的需要
标准的需要
感到的需要
预期的需要
试题解析
学习需要
学习需要是教学设计中的特定概念。指学习者的实际学习状况与期望状况之间的差距。揭示学习者在能力素质方面的不足。期望达到的状况和水平是指学习者应该具备的能力素质，通常由以下方面决定：不断变化与发展的社会赋予学习者的历史使命和任务；学习者的职业对人才素质的要求；学习者对知识、技能、态度的培养和发展方面的个人要求。
- 中文名
- 学习需要
- 类型
- 心理倾向
- 外文名
- Learning needs
- 对象
- 学生
面的
面的是微型面包的士车的简称，在上世纪80年代末90年代初，应着“以低档车辆、廉价车费满足市民需求”的口号出现的最早期的出租车。曾经仅北京一地就拥有面的十万辆以上，在给市民提供着巨大的便利的同时，也给城市制造着严重的尾气污染。面的的土黄色的消隐，湛蓝的天空开始有了归期。作为北京市治理大气污染紧急措施中的一项，1998年12月23日，北京数千辆“面的”在首钢被请进了化铁炉。
- 中文名
- 面的
- 特点
- 价格适中、方便快捷
- 年代
- 20世纪80年代末和90年代初
- 全称
- 微型面包的士车
- 地点
- 北京
- 影响
- 给城市制造着严重的尾气污染
个体
通常是数字的名称，或者是某个物体的计量单位。一般指一个生物个体或是一个群体中的特定主体。个体的哲学意义：个体指处在一定社会关系中，在社会地位、能力、作用上有区别的有生命的个体。在中国的主流文化中，一般都忽视个体的力量和作用。个体的利益与集体的利益并不是对立的。个体能量的最大发挥，往往才是集体能量的最大发挥。现代文化颠覆了以丧失个体为代价的传统文化价值观，明确了“人”的价值，它充分肯定每一个个体的价值和潜能，肯定个体的努力，把个体看成是一种独立的存在。然而放眼整个自然界，个体与群体不一定与社会有关。个体的概念是相对的，也就是说若干个相同或不相同的事物构成的群体相对于不同的事物其还是不是个体会改变。个体的广义定义是: 若干个相同或不相同的事物构成的群体相对于某事物时，会因为此事物的改变而改变，那么该群体相对于该事物而言是个体。
- 中文名
- 个体
- 外文名
- individuals
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