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多选题

学校管理实践表明:高效的师德建设带来共享价值观,()是学校发展中新的增长点。

发布日期:2022-06-26

学校管理实践表明:高效的师德建设带来共享价值观,()是学校发展中新的增长点。
A

信仰

B

理念

C

责任

D

义务

试题解析

共享价值观

共享价值观(shared values)是指组织成员对组织存在的意义、经营目的、经营宗旨的信念与看法,是全体员工共同的价值准则。只有在共同的价值准则基础上才能产生正确的价值目标,有了正确的价值目标才会有奋力追求价值目标的行为。因此,共享价值观决定着员工行为的取向,关系到组织的生死存亡。

中文名
共享价值观
出处
组织行为学

学校管理

学校管理(school management)是学校对本校的教育、教学、科研、后勤和师生员工等各项工作进行计划、组织、协调和控制的活动。管理的主体和客体都是学校自身,即学校对自身的管理,区别于教育行政部门对学校进行的教育行政管理。学校通过管理,把各项工作及其组成要素结合起来,发挥整体功能,以实现其对学生的培养目标和各项工作目标。

中文名
学校管理
实现
学校工作目标的组织活动
目的
学校发展和育人
特点
制度化、人性化

高效

高效,汉语词语,拼音:ɡāo xiào,指效能高的,效率高的。

中文名
高效
近义词
有效 高速 快捷 高能
释义
指效能高的,效率高的
拼音
ɡāo xiào
反义词
低能
出处
《北京晚报》

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原告于2003年8月19日获得《计算机软件著作权登记证书》,登记的软件名称为《某某物流信息数据库管理查询系统》,由北京电子出版社加以公开出版发行。 2008年9月15日,原告向北京市公证处申请证据保全。同年10月10日,原告工作人员在公证人员的监督下登录被告某某商务咨询有限公司经营的网站,对其中的“物流信息检索”栏目中的数据和部分其他网页做了抽样下载并保存,将保存的内容刻制一式三张光盘由公证处封存。 原告认为被告的行为侵犯了原告对《某某物流信息数据库管理查询系统》(以下简称《数据库》)享有的著作权,影响了该产品的正常销售,遂请求判令被告立即停止侵权、删除复制在其网站上的《数据库》;在被告网站上公开向原告赔礼道歉;共同赔偿原告经济损失人民币20万元。 法院经审理后认为,根据我国著作权法的规定:汇编作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他资料,对其内容的选择或者编排体现独创性的作品,为汇编作品,其著作权由汇编人享有,但行使著作权时,不得侵犯原作品的著作权。因此,受著作权法保护的汇编作品,应是在对有关的作品、数据或者其他材料内容的选择或者编排方面具有独创性,否则不在著作权法保护的范围之内。汇编作品的保护在于该作品内容的选择、编排方面,并不延及其构成部分本身。所谓独创性即原创性,是指作品由作者通过自己的智力活动而依法产生的,不是通过抄袭他人作品而产生的。只要作品具有最低限度的独创性,就应依据著作权法受到保护。原告在数据库的编排方式方面确实具有一定的独创性。原告对该数据库汇编作品依法应享有著作权。 最后法院认定某某商务咨询有限公司未经北京某某物流信息有限公司许可,擅自复制其享有著作权的《数据库》,并且通过自营的网站加以传播,其行为已经侵害北京某某物流信息有限公司的著作权。本案法院判决的依据是什么?是否正确?

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