只有把追求真理当成一种内在的需要,才算是真正的学术研究。真正在学术界卓有成就的人,往往是把求真当成一种生命的实现方式而不是一种刻意为之的功利化追求。因此,大学的学者要认清自己"学者的使命",将献身学术作为安身立命之本,咬定青山不放松,不畏浮云遮望眼,不为劳形累心的名利位势所遮蔽,以学术为志业。这段话意在说明的是()。
医务人员积极探索疾病、勇于追求真理的情感是( )。
教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。
人类追求真理的过程不是一帆风顺的,认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看()
医学科研者在追求真理过程中的态度不包括:()
从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”号系列对太空的探索,再到“天宫一号”的发射,我们对太空的了解越来越深入,这说明() ①追求真理是一个永无止境的过程 ②人类对自然界的认识是一帆风顺的 ③实践锻炼并提高了人的认识能力 ④实践决定认识,认识是实践的目的
我们高校教师在进行科研和教学时,不仅要能够追求真理,还要能()
体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()
医学科研者在追求真理过程中的态度不包括:()
他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向——对内在道德的强调,可以说,他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。该哲学家是()