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拨浪鼓
拨浪鼓 bō lànɡ ɡǔ
义乌市实施“摇响拨浪鼓·同圆中国梦”工程的核心目的是什么?
“寻找声源”游戏中,育婴师应拿一个拨浪鼓离宝宝()处摇动,让宝宝注意鼓响。
一家玩具制造厂为3个月到1岁之间各个不同阶段的婴儿设计了不同的玩具,如给开始伸手拿东西的婴儿做一个栅栏供他抓握,给第一次拿东西的婴儿玩拨浪鼓,该厂采用的细分标准是()
幼儿奔跑、跳跃、攀登、拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于( )游戏。
鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。相关的练习方法为:给他各种不同的(),并鼓励他用手弄出声音。