“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子.礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,并不是任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。
“古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣。若此则名号显矣,德行彰矣”出自()。
“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者。生之本也:先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《苟子·礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。
韩愈在()中提出了尊师重教的思想。
学生尊师礼仪有哪四个要求?
尊师礼仪包括哪些内容?
()是尊师的基础,()是爱生的结果。教师是教育者,他在建立尊师爱生新型师生关系中起()。
尊师卡可以在系统申请预制卡。()
诗句“寒花凌乱漫空飞,暝坐尊师梦未回。静候门前深雪立,不忧户外冷风吹。”描写的是哪个成语?
论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系,是民主平等、和谐亲密的关系,是共享共创、教学相长的关系