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下列有利于解决右边漫画中所反映问题的措施有()。 ①普及外语学习促进文化交流 ②对传统文化“取其精华,去其糟粕” ③提高国民的思想道德素质和科学文化素质 ④加强爱国主义教育,增强民族自尊心
在求地下水位以下的自重应力时,应取其有效重度计算。
在分界尺寸不明确的情况下,取其()着为凹模或底板的壁厚。
“两利相权取其重,两弊相权取其轻”是对比较利益理论的高度概括,这一理论是由经济学家()提出的。
用绳正法拨正曲线时,每个测点的正矢应测量()次,取其平均值。
对有明显流幅的钢筋,取其极限抗拉强度为设计时取值的依据。
“必以昏者,取其阴来阳往之义”出自()
“一尺之棰,日取其半,万世不竭”出自我国古代名著()。
“不知道过去什么情况,就不懂得现在要干什么,更没法展翅未来。”从文化的角度,这句话启示我们()。 ①对待传统文化必须批判继承,“取其精华,去其糟粕” ②漠视对传统文化的继承,民族文化的创新就会失去根基 ③弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统 ④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合