公立学校、医院、研究所属于()
学校的“国有民办“,是在肯定国家地公立学校财产的所有权和国家的教育方针政策的权威性的前提下,将学校委托给以校长为首的管理集体独立承办。“国有民办“的办学模式的三个方面的好处:
德国在20世纪前期创立了地方管理教育体制和公立学校教育制度。
转制战略又称为(),这种战略一般是政府举办的公立学校转变为(),通过享受新的政策待遇,使得学校在全新的基点上获得更多的办学自主权,产生更大的活力,使学校全面的发展。
在美国公立学校好,还是私立学校好?
公立医院、公立学校、政府部门(如税务、工商、交通),扣率可以灵活,但也要进行各方分润。
下面哪项法案提出在公立学校进行“天才教育”()
Practice 1
私立学校并不一定比公立学校好,但上私立学校肯定比上公立学校贵。公立学校的办学经费用的是每一个公民纳税的钱,而私立学校却不是这样。家长如果想把自己的孩子送到私立学校去念书,他们就得自己付钱。
即使家长有钱付学费,私立学校也不一定非得把孩子收下来。大部分的私立学校一般都只收学习成绩较好而又遵守纪律的学生。有的私立学校只收男生,而有的私立学校又只收女生。与公立学校相比,私立学校每个班的人数要少些,学生也能遵守课堂纪律。这样,学生在学校里就能学到更多的知识。
公立学校不设宗教课程。所以,有些家长就把自己的孩子送到私立的教会学校去上学。这类教会学校一般都属于某个教派,在学校里,他们就给学生上自己教派的宗教课程。当然,其他学校教的所有的课程,教会学校也都得教。
简评公立学校转制模式。
在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分--资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育:而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于()。