单选题
课程设置的评价阶段不包括（）。
发布日期：2020-04-11
输入评价
过程评价
输出评价
综合评价
试题解析
课程设置
课程设置是指一定学校选定的各类各种课程的设立和安排，主要包括课程结构、课程内容和课程计划。以往，人们把“课程设置”仅仅理解为学科课程的开设，这是不够全面的。在我国中小学课程计划中，设置了学科类课程和综合实践类课程两种课程类型。课程设置主要规定课程类型和课程门类的设立，及其在各年级的安排顺序和学时分配，并简要规定各类各科课程的学习目标、学习内容和学习要求。
- 中文名
- 课程设置
- 别名
- 课程安排
- 表现
- 培养目标在课程计划中的集中表现
- 外文名
- Curriculum
- 要求
- 必须符合培养目标的要求
- 包括
- 合理的
阶段
阶段是中国词语，读音是jiēduàn，表示事物发展过程中的区间段落。
- 中文名
- 阶段
- 拼音
- jiēduàn
- 英译
- stage section
- 出处
- 《册子》
评价
评价，读音píng jià，汉语词语，意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。
- 中文名
- 评价
- 拼音
- píng jià
- 出处
- 《燕翼诒谋录》、《前言》、《宋史·隐逸传上·戚同文》
- 性质
- 汉语词语
- 外文名
- appraise
- 注音
- ㄆㄧㄥˊ ㄐㄧㄚˋ
- 释义
- 指对一件事或人物进行判断、分析后的结论
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