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单选题

“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(  )。

发布日期:2021-11-05

“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6...
A

巩固性原则

B

直观性原则

C

理论联系实际原则

D

因材施教原则

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