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判断题

学前儿童的自我评价主要还停留在对自己外部行为的评价上。

发布日期:2020-04-13

学前儿童的自我评价主要还停留在对自己外部行为的评价上。
A

B

试题解析

学前儿童

我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如,许多人在翻译英语资料时,把“学龄前儿童”(preschool children)、“幼儿”(young children)以及“早期儿童”(early childhood)等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。

中文名
学前儿童
释义
正式进入小学阶段学习前的儿童

外部

在拓扑学中,拓扑空间X一集合S的外部是所有不交于S的开集之并,它自身是开集。S的外点是S的外部的元素。

中文名
外部
领域
拓扑学
外文名
Exterior (topology)

评价

评价,读音píng jià,汉语词语,意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。

中文名
评价
拼音
píng jià
出处
《燕翼诒谋录》、《前言》、《宋史·隐逸传上·戚同文》
性质
汉语词语
外文名
appraise
注音
ㄆㄧㄥˊ ㄐㄧㄚˋ
释义
指对一件事或人物进行判断、分析后的结论

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