单选题
发布日期:2020-12-11
动机性抑制干扰
前摄抑制干扰
倒摄抑制干扰
痕迹衰退抑制干扰
学习与记忆(Learning & Memory)是同行评审(peer review)的科学期刊,内容覆盖神经科学中的学习与记忆部分,于1994年创办,每月出版。由冷泉港实验室出版社(Cold Spring Harbor Laboratory Press)出版发行。主编为John H. Byrne(University of Texas Health Science Center at Houston)。
干扰作用(interference)是一种病毒引起另一种病毒感染或复制的抑制作用。
先前,汉语词汇,拼音xiān qián,意思是泛指以前或指某个时候以前。
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黄酮类化合物大都显黄色,广泛存在于自然界,是一类重要的天然有机化合物。这类化合物多存在于双子叶植物及裸子植物中。苔类中很少含有黄酮,而藻类.微生物.细菌中没有发现黄酮类化合物存在。黄酮类化合物的紫外光谱中,带Ⅱ为主峰;而带Ⅰ很弱,常在主峰的长波方向处有一肩峰是()。
建设工程竣工图编制工作,要坚持在(),根据施工现状编制竣工图。
电视的概念?
作业文件是职业健康安全与环境管理体系文件的组成之一,其内容包括( )。
审计人员在被审计单位采购与付款循环的职责分工时,发现验收部门与财会部门未能相互分离,这种情况可能导致()。
以下哪一项不是虚劳的病因病机( )。
以下哪一项不是青少年发展的主要表现方面()。
颞下颌关节脱位最常见的脱位形式是()。
公司法
课文里介绍的赵州桥位于哪个省呢?()
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后学习与记忆的学习对先前学习与记忆材料的干扰作用是()。
先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为()
下列关于学习记忆的说法正确的事()。
为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析,思考探究问题的能力和独立学习的能力,苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和()”学习法等教育方法。
学习者通过学习后,能记忆诸如事物的名称、符号、地点、时间、定义等具体的事实,并具有将事实信息用语言表述出来的能力。对应的学习结果是()
合作学习不仅使学习者更好地获得和记忆所学内容,而且也促进了()和思维技能的发展。
在学习在达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为()。
学习者的学习策略包括记忆策略,认知策略、补偿策略、情感策略和( )。
学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。
维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是()。