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多选题

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()

发布日期:2020-12-11

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()
A

教学内容的呈现方式的变革

B

学生的学习方式和教师的教学方式的变革

C

师生互动方式的变革

试题解析

教学过程

教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)是对学习过程最早的概括。

中文名
教学过程
影响因素
教师、学生和教学内容
特点
双边性、周期性、认知性、个性化
释义
师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程
出处
《礼记·中庸》
功能
育人功能、发展功能

推进

推进是一个汉语词汇,读音为tuī jìn,形容对事物的运动状态施加影响,使其继续朝一定的方向运动(向前运动)。在军事上指以武力强力前进即为推进。

中文名
推进
近义词
推动
汉语拼音
tuī jìn
出处
外文名
advance
反义词
阻挠
注音
ㄊㄨㄟ ㄐㄧㄣˋ

信息

《信息》创刊于年,由罗培德主教担任顾问,邱励编辑,通讯处位于上海梵王渡口的圣约翰大学,每月的月底发行。馆藏仅有1940年发行的第2卷第2、4、5期刊物。

中文名
信息
主办单位
中华圣公会江苏教区五年计划复兴委员会 [发行]
语种
中文
出版周期
月刊

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