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单选题

培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即要坚持()为主,()为重的原则。

发布日期:2020-04-13

培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即要坚持()为主,()为重的原则。
A

技能教学/操作训练

B

课堂教学/技能教学

C

学员自学/教师辅导

D

理论知识/技能教学

试题解析

培训

培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。

中文名
培训
作用
知识
外文名
training
对象
任何自然界需要改变的有智慧生物

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

遵守

依照规定行动而不违背的意思。

中文名
遵守
词目
zūnshǒu
同义词
服从 遵从 恪守
外文名
abide
拼音
ㄗㄨㄣ ㄕㄡˇ

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