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问答题

小学生学法指导的内容有哪些?

发布日期:2020-04-12

小学生学法指导的内容有哪些?

试题解析

学法指导

学法指导是学习方法指导的简称,它是指教育者在一定的条件下,通过一定的途径,采取一定的方式对学习者进行学习方法的传授、渗透、指导、训练,使学习者掌握科学的学习方法并能动地运用于自已的学习实践,进而形成自主学习能力的教育行为。它包含两个方面的含义:一是在具体的学习情境中引导学生掌握不同的学习方法;二是引导学生认识具体学习方法的适用范围,使学生能够针对具体的学习内容选择并运用恰当的学习方法。

中文名
学法指导
目的
形成自主学习能力的教育行为
基本方法
讲授式指导法、示范式指导法、渗透式指导法等
原则
针对性原则、操作性原则、综合性原则等
实质
一种学习方法
全称
学习方法指导

小学生

小学生是一个网络流行语,拼音为xiǎo xué shēng,该词原意指正在小学读书的学生。形容理智思维,素质等一些跟小孩子一样。不成熟,没素质的人在网络上被称为“小学生”

中文名
小学生
性质
网络用语
年纪
不定
外文名
primary school student/pupil
词性
贬义词
适用领域
游戏竞技、社交网络

容有

容有,汉语词语,意思是或许有。

中文名
容有
出处
《辨奸论》
释义
或许有

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