单选题
发布日期:2021-03-18
评价的重点是课程计划预期的结果
更多地考虑课程满足计划需要的程度
应着重关注课程计划满足目标的程度
评价的重点放在课程计划实际的结果上
目的游离评价模式(goal-free evaluation model)是2013年公布的教育学名词,是指一种课程方案的评价方式。强调把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来,评价的指向不应该只是实际需要的程度,而且更应该考虑课程计划满足实际需要的程度。。
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