单选题
学完朱自清的散文《荷塘月色》后，教师为了让学生充分了解朱自清的文笔、文风，又向学生推荐了朱自清的其他文章，让学生去阅读欣赏，然后选择一篇自己喜欢的文章，就其文风写一篇评论。对这一设计理解不正确的是（）。
发布日期：2020-04-13
指导学生阅读，有利于学生全面理解文章
读写相结合，全面提升学生的语文素养
引导学生在完成书面作业的过程中理解课文，从中获得知识
扩展课外相关文本，增加了学生阅读量，扩大了视野，有利于全面理解课文
试题解析
相结合
相结合是一个汉语词语，拼音是xiāng jié hé，意思是合成始终一致的整体。
- 中文名
- 相结合
- 发音
- xiāng jié hé
- 注音
- ㄒㄧㄤ ㄐㄧㄝ ˊ ㄏㄜˊ
- 释义
- 合成始终一致的整体
理解
理解，汉语词汇，拼音是lǐ jiě，意思是顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。
- 中文名
- 理解
- 拼音
- lǐjiě
- 褒贬
- 中性词
- 反义词
- 误解
- 外文名
- Understand；Comprehend；Apprehend；Follow；Grasp；Perceive
- 词性
- 动词
- 近义词
- 了解
- 释义
- 懂
阅读
1.阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。2.阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。
- 中文名
- 阅读
- 发音
- yuè dú
- 释义
- 运用
- 外文名
- reading
- 词语类型
- 动词
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下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的导入环节。师：我们对朱自清这个名字并不陌生，以前就学习过他的散文名篇。同学们对他的生平经历还知道些什么？（学生发言）师：...
下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的导入环节。师：我们对朱自清这个名字并不陌生，以前就学习过他的散文名篇。同学们对他的生平经历还知道些什么？（学生发言）师：...
如果要为朱自清的著名散文《荷塘月色》作品配乐，你认为以下曲目最合适的一首是（）
《乌篷船》和《荷塘月色》分别是鲁迅和朱自清的著名散文
朱自清夏夜走过月光朦胧的荷塘，写下散文名作《荷塘月色》。这表明（）
荷塘月色中“虽然是满月”，却“不能朗照”，朱自清以为“这恰是到了好处”，因为（）。