单选题
发布日期:2020-04-12
因材施教原则
疏导原则
导向原则
教育影响的连贯性原则
循循善诱(拼音:xún xún shàn yòu),是一则来源于文人作品的成语,成语相关典故最早出自《论语·子罕》。该成语的意思是善于有步骤地引导别人进行学习。偏正式结构,在句子中一般作谓语、定语、状语,含褒义。
人手(hade),汉语词语,指可动用的人力;可动员的人员;人力资源。
提高,读音是tí gāo,汉语词语,意思是使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!
此试题出现在
其他考试
简述杠杆原理法计算荷载横向分布系数的基本假定和适用条件。
()的发明是氏族社会形成后的一项重要成就。()
批量业务的日常办理中,柜员收到业务拓展部门送交的批量业务相关资料后须认真进行审核,对不符合要求的进行以下哪一项操作()。
简述罐制品常见的质量问题及防止措施
关于登封观星台的说法中错误的是( )。
材料色散是因为传输波长增加,折射率()引起的色散。
总量指标数值大小()。
ASCII 码是计算机系统中最常用信息交换代码,它用七位二进制编码,能够表示128种控制符号和字符。
设备安装中采用的各种计量和检测器具、仪器、仪表和设备,应符合国家现行计量法的规定,其精度等级,不应( )被检对象的精度等级。
机油泵主动轴孔磨损超过()时,可用修理尺寸法加以修理。
暂无相关推荐~
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()
疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人。
循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是()。
进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()。
疏导原则即循循善诱原则。