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名词解释题

探究引导教学策略

发布日期:2020-12-11

探究引导教学策略

试题解析

导奇式教学法探究

导奇式教学法探究即通过一定的新奇、趣味的问题、故事等有效的教学手段,激发学生的学习兴趣,引导学生积极学习的教学方法。

中文名
导奇式教学法探究
目的
积极探索,引导学生的好奇心
类别
教学方法

探究教学法

探究教学法(Hands-on Inquiry Based Learning)是指在教师引导下,学生主动参与到发现问题,寻找答案的过程中,以培养学生解决问题能力的教学活动。

中文名
探究教学法
目的
培养学生解决问题能力的教学活动
出现时间
第二次世界大战以后
外文名
Hands-on Inquiry Based Learning
类型
教学活动

探究教学

探究教学是指在教师的引导下,学生主动参与到发现问题、寻找答案的过程中,以培养学生探究兴趣和解决问题能力的一种教学活动。探究教学的实质就是按照提出科学结论和检验科学结论的结构方式去揭示科学结论。探究教学的程序包括:发现问题——收集资料——处理与解释资料——问题解决。探究教学有利于科学概念的形成,有利于培养学生的探究能力,掌握科学的思维方法,它的产生背景包括社会背景和思想渊源两个方面。

中文名
探究教学
应用学科
心理学

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