问答题
为什么说素质教育是促进学生个体发展的教育?
发布日期：2020-04-13
试题解析
个体发展
个体发展是指个体从出生到生命终结，其身心诸方面所发生的一切变化，它是个体的潜在素质变成现实特征的过程。包括身体和心理两个方面，前者指有机体的自然形态和组织器官及其机能的发展、完善，后者指人的心理过程和个性心理的发展，包括认知、情感、意志和各种高级社会性的发展。个体的身体发展与心理发展是不可分割的。现代教育学将影响个体发展的因素归结为四个方面，即遗传、环境、教育和主观能动性。 这四方面的因素相互联系，交织在一起，共同作用于个体的发展。在教育当中,要注重以人为本理念的落实.
- 中文名
- 个体发展
- 分类
- 身体
- 外文名
- Individual development
- 含义
- 个体的潜在素质变成现实特征
素质教育
《素质教育》创刊于1991年，紧紧围绕素质教育，宣传党和国家的教育方针和政策法规，介绍国内外素质教育的最新成果和研究动态。
- 中文名
- 素质教育
- 主管单位
- 中华人民共和国教育部
- 国际标准刊号
- ISSN1005-4197
- 外文名
- 无
- 创刊日期
- 1991年
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