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判断题

儿童多动症是一类以注意障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。

发布日期:2020-04-13

儿童多动症是一类以注意障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。
A

B

试题解析

注意缺陷与多动障碍

注意缺陷与多动障碍 (Attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD)俗称多动症,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为4:1。

外文名
Attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD
常见症状
注意缺陷,活动过度,冲动,认知障碍和学习困难
西医学名
注意缺陷与多动障碍
常见病因
神经生理学因素,神经生化因素,遗传因素,心理因素等
传染性
无传染性

注意障碍

注意,即一段时间内,精神活动指向某一事物。注意分为两种:主动注意和被动注意。 被动注意是没有自觉的目的和不加任何努力而不自主地、自然地注意;主动注意是自觉地、有预定目的的,使注意指向一定的对象,而且为了实现这一目的,在必要时还须做一定的努力。被动注意的对象常不十分清晰和明确,通常所谓的注意是指主动注意而言。 注意障碍其实是非常常见的,比如,经常有家长抱怨“孩子注意力不集中,上课小动作特别多,他自己也知道,但孩子自己没办法改正。” 这就是注意障碍的一种。

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