单选题
（）提出并系统确立了课程开发的过程模式。
发布日期：2020-12-11
斯坦豪斯
泰勒
博比
查特斯
试题解析
课程开发
课程开发(Curriculum Development)是指通过需求分析确定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科（或多个学科）的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订，以最终达到课程目标的整个工作过程。
- 中文名
- 课程开发
- 开发方式
- 需求分析
- 外文名
- Curriculum Development
- 意义
- 达到课程目标
过程模式
过程模式亦称“历程模式”。课程编制模式之一。在设计中详细说明所要学习的内容、所采取的方法以及该活动中固有的标准，学生所取得的最终结果不是按照行为事先确定的，而是在事后借助那些建立在该知识形式中的标准来加以评价。其思想渊源可以追溯到卢梭及其后的进步主义教育运动。至现代，受皮亚杰、布鲁纳等的发展心理学、认知心理学的影响较深。第一次明确提出的是斯坦豪斯。
- 中文名
- 过程模式
- 提出
- 英国学者斯腾豪斯
- 类型
- 模式
- 用途
- 课程设计
提出
提出，汉语词语，拼音是，意思是指揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。
- 中文名
- 提出
- 拼音
- tí chū
- 外文名
- put forward
- 释义
- 揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。
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