幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。

[问答题]能刺激体内醛固酮分泌的因素有哪些?

[单选题]原发性高血压病的主要病理生理是（　　）。

[单选题]市场体系的三大支柱是（　　）。

[单选题]溺水患儿抢救时下列哪项治疗措施最重要？（　　）

[单选题]根据1997年颁布，2001年修改的《汽车报废标准》，使用年限为8年的汽车有（）

[多选题]从形成完善的产业结构的角度来看，旅游产业结构的优化大体包括：（）

[单选题]公司理财环境，按理财环境作用的对象不同进行分类，可分为（）

[单选题]首次将“非赞同毋纳税”和“无代表权不纳税”以法律形式确定下来的是（  ）。

[问答题]1998年9月4日，对于辽宁朝阳市某校（二）8班的男生崔某来说，是一个灾难的日子。当晚6时，学生下课的时候，学生多聚集在楼内走廊，外面正下着大雨，秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下，说：“你起哄什么，幸灾乐祸呀！”易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷：“你校长凭什么打人？”二（8）班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降，耳鸣。经法医鉴定，崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症，人格偏离。被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据《辽宁晚报》报道，经过三年多诉讼后，对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉，这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。　 问题：请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质的意义。

[单选题]患者，女性，55岁，糖尿病病史5年，血糖控制不理想，晨起时突感左眼视物模糊，右侧肢体活动不灵，睡前症状消失，神经科最可能的诊断是（）。

[名词解释题]幼儿的社会学习

[填空题]幼儿进行社会学习的主要学习方式是（）

[问答题]幼儿通过玩娃娃家可以得到哪些的社会学习？

[单选题]幼儿社会性学习的基本方式有（）

[判断题]幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意...

[单选题]教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。（）是幼儿社会学习的重要方式，教师和家长的言行举止直接、间接地影响着幼儿，构成他们学习的“榜样”。

[填空题]幼儿社会领域的学习与发展是幼儿（）不断完善并奠定（）基础的过程。

[填空题]（）和（）是幼儿社会学习的主要内容。

[问答题]《指南》中指出幼儿社会学习的主要内容是什么？

[单选题]幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。