多选题
消息写作中，背景的作用有（）
发布日期：2020-12-11
说明新闻事件的起因
显示或帮助读者理解新闻事件的重要性
突出新闻稿件的新闻价值
试题解析
写作
《写作》是深圳市坪山区中山中学提供的微课课程，主讲教师为钟晓燕。
- 中文名
- 写作
- 主讲教师
- 钟晓燕
- 提供学校
- 深圳市坪山区中山中学
- 类别
- 微课
作用
《作用》是毕夏演唱的歌曲，发行于2022年8月13日。
- 中文名
- 作用
- 歌曲原唱
- 毕夏
消息
消息是指通信系统传输的对象，是信息的载体，也是客观物质运动或主观思维活动，以及事件发生状态的一种反映，它通过语言、文字、图像和数据等不同形式具体描述。消息可分为离散消息和连续消息。
- 中文名
- 消息
- 分类
- 离散消息、连续消息
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此试题出现在
简述黄芩在贮存过程中变绿的原因。
铸件产生粘砂的主要原因是型砂的强度不够。
产后小便不通，小腹胀满刺痛，乍寒乍热，舌暗，苔薄白，脉沉涩。证属（）|产后小便频数，或失禁，夜尿尤多；头晕耳鸣，腰膝酸软，面色晦暗；舌淡，苔白滑，脉沉细无力，两尺尤弱。证属（）
一卡通和结算存折属于一类账户。
阅读下列材料，运用课堂纪律管理的有关理论进行分析。 对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竟已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在课堂上，我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我痛苦地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一，就是课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一起先分析了课堂上应遵守的规章制度，强调他们要礼貌待师，并且彼此之间要礼貌相待。 我清楚地记得10月末的一天，在做完实验后，我要求学生回到自己的座位上来讨论一下实验中遇到的问题。但是，学生们根本不听我的招呼，我连说几次，没有丝毫效果。我就一直催促，仍旧如此。直到我的指导教师走进教室，这种乱糟糟的局面才得以制止。 在我随后的教学中，这种情况仍然照旧。我的指导教师对我说，他会坚定地站在我这一边。接下来的一周，我的指导教师继续观察课堂并给予我帮助。我对班级管理采取了严厉的措施，并讲了我的新规则要求。那天，我的指导教师说，我有些太婆婆妈妈了。接下来的几天，我对他们进行严格控制。 对于犯错达到两次的学生，我罚他们放学后留校15分钟。我在学生中失去了信任，我被彻底孤立起来。此后不久，我的大学老师来听课，也许那天是节日的缘故，我的心态比平时放松得多，课也讲得很精彩，并且学生们也很为他们那天在课堂上的一些发现欣喜不已。我被他们围在中间。我突然意识到这种教学方式比管教的方式好得多。
《合同法》规定双方当事人对某些内容约定不明情况下，合同的履行原则正确的有（）。
牛良据现行《建筑安装工程扮用项目组成》（建标【2013】44号），职工的劳动保险费应计入（)．
当变压器二次电流增大时，一次电流也会相应增大
（）是商店用以标明经营品种的标记。
患者普查时发现子宫颈糜烂，糜烂面积占2/3，表面明显凹凸不平，诊断为（）。
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