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培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例："种子萌发环境条件"的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。 在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价？
请问达尔文的《物种起源》的中心观点是什么？（）
BST633S进设置模式测试传感器时，数码管按03，是测试那两个传感器（）
必须配备经主管机关批准的“船上油污应急计划”的非油轮总吨至少是（）。
何谓癌前病变，请列举5种癌前病变或癌前疾病，并说明应如何正确对待癌前病变。
董仲舒被誉为（）
吴瑭所称“辛凉重剂”指的是（）
假设你是一名管理者，你如何根据费德勒的三项权变变量来评估一个情境？
工程项目中监理员的职责有（）。
流行性乙型脑炎、狂犬病、钩端螺旋体病均为自然疫源性疾病。
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“肚子瘪得贴了背脊梁，喉咙都要伸出手。”从形式上看属于（）夸张，它兼用了（）和（）两种辞格。
“肚子瘪得贴了背脊梁，喉咙都要伸出手。”运用了什么修辞格（）
“肚子瘪得贴了背脊梁，喉咙都要伸出手。”运用了什么修辞格（）
客人手抚肚子，可能代表他肚子饿了，不可能是他的肚子疼了。
阅读下面句子，并回答问题。 （1）他饿着肚子，也一定要让家里人吃饱。 （2）虽然他饿着肚子，但一定要让家里人吃饱。 （3）即使他饿着肚子，但（也）一定要让...
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他肚子疼得lì害，必须送医院。
为什么总是右半边肚子痛？
置人所罾鱼腹中。
鱼肚子大到什么程度才算有小鱼了呢？