论述学前儿童健康教育的主要内容。
发布日期:2020-12-11
试题解析
学前儿童健康教育
学前儿童健康教育课程是由顾荣芳为课程负责人,张世义、叶慧为授课教师,南京师范大学为主要建设单位的首批国家级一流本科课程。
- 中文名
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学前儿童健康教育
- 授课教师
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张世义、叶慧
- 课程负责人
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顾荣芳
- 建设单位
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南京师范大学
主要内容
阅读文章是从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。一般是要通过时间,地点,人,起因,经过,结果,来概括。
- 中文名
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主要内容
- 性质
-
概念名称
- 外文名
-
primary coverage
论述
论述,读音lùn shù,汉语词语,意思是议论、述作。
- 中文名
-
论述
- 外文名
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to discuss
- 释义
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议论、述作。
- 拼音
-
lùn shù
- 出处
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《读书》
正确答案:
①学前儿童日常生活行为教育。(1)生活卫生习惯教育内容。(2)安全行为教育内容。
②学前儿童营养教育。(1)让学前儿童学习浅显的食品营养和卫生知识。(2)让学前儿童有自我控制饮食的意识及能力。(3)培养学前儿童良好的饮食习惯。(4)培养学前儿童的独立生活能力。(5)纠正营养不良。
③学前儿童疾病防御教育。(1)懂得疾病防御的基本知识和技能。(2)培养学前儿童关心自己或他人身体状况的意识。(3)培养学前儿童预防疾病的卫生习惯。
④学前儿童体育。(1)学习和掌握体育锻炼的方法、规则和知识。(2)培养体育锻炼的兴趣和习惯。(3)训练运动能力,增强体质。(4)认识自己身体的基本组成和功能,以及体育锻炼对健康的作用。(5)学习在体育活动中有关安全和自我保护的知识和技能。(6)培养良好的心理意志品质、个性、智力,提高社会适应能力和心理健康水平。
⑤学前儿童环境教育。(1)懂得环境保护的基本知识和技能。(2)培养学前儿童环境保护意识。(3)培养学前儿童保护环境的习惯。
⑥学前儿童心理健康教育。(1)学习表达和调节自己情绪的方法。(2)培养社会交往的能力。(3)性教育。(4)学前儿童心理障碍和行为异常的预防。
解析:
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