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多选题

幼儿教师要根据社会发展的要求,把人类社会积累起来的()等社会精神财富,以最适合幼儿的方式传授给幼儿,使幼儿初步适应社会生活,以此为推动社会发展作贡献。

发布日期:2020-10-16

幼儿教师要根据社会发展的要求,把人类社会积累起来的()等社会精神财富,以最适合幼儿的方式传授给幼儿,...
A

劳动经验

B

科学文化

C

思想意识

D

行为规范

E

社会公德

试题解析

幼儿教师

幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。

中文名
幼儿教师
别名
幼师(简称)
责任
教育学龄前儿童
外文名
Early childhood teachers
从业人员
女性

社会发展

社会发展是指构成社会的各种要素前进的、上升的变迁过程。这里的社会是区别于自然环境和社会的某构成部分来说的。

中文名
社会发展
外文名
social development

人类社会

人类社会,是全部社会关系的总和,人类活动范围,由一定的经济基础和上层建筑构成的整体,具有一定的结构与功能,按照一定规律而运动变化。在汉语中,"社"指古时祭地神之所,"会"是众人之聚合。"社"与"会"联用,最早见于北宋理学家程颐所说的"乡民为社会"(《二程集》),意为众人会合、结为社团。英语society,法语société, 德语gesell-schaft, 都有"结合"之意,19世纪80年代初,日本学者译为"社会",意即人类社会。

中文名
人类社会
释义
人类活动范围

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李女士,38岁,与丈夫离婚一年了,有个12岁的儿子马上要升初中。与丈夫离婚的原因是丈夫的家庭结构过于复杂,她常常觉得丈夫更需要他的兄弟姐妹和父母,很少在意自己的感受。结婚15年来,他对自己家庭的资助越来越无原则,每当为此事劝解丈夫,就以争吵而结束。儿子是他们结婚三年后的结晶。随着儿子的长大,教育需要的花销逐年递增,但丈夫根本就不考虑。儿子教育问题是两人必然争吵的话题之一。一年前,由于两件类似事情同时发生了,李女士实在没有力气与丈夫争吵下去,于是选择了离婚。儿子、房子给前夫,自己开始了单身的生活。离婚的头半年,还只是孩子想妈妈,常常来看李女士。后来前夫也找各种各样的理由与孩子一起来看望她。有时候,一家三口有说有笑的出去玩,很是开心,笑声常常引来旁观者羡慕的目光。后半年儿子要升初中,前夫希望李女士关注一下儿子的学习。 因此,儿子顺利成章的住进李女士家,她与前夫几乎天天见面。前夫多次试探要留宿,李女士都拒绝了他。儿子升初中考试成绩优异,如愿考入全市最好的中学。最近,儿子很正式的请她原谅爸爸,希望一家三口团聚。李女士很是矛盾。如果复婚,前夫的一些办事方式自己实在无法接受。如果选择不与前夫复婚,离婚后的相亲经历如噩梦一般,介绍给她的对象大多不是大她十几岁,就是拖家带口又个性极强。而且,刚离异时儿子的成绩一落千丈,初中后儿子的学习难度增加,完整的家庭是他好好学习的保障。带着困惑,李女士步入了婚姻家庭咨询室。 不接受复婚的理由有()

有头疽切开时常用切口()

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