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名词解释题

自然教育思想

发布日期:2020-12-11

自然教育思想

试题解析

自然主义教育思想

卢梭自然主义教育的核心是“归于自然”(Back To Nature)。“自然的状态”在卢梭关于人类不平等和国家的起源学说中固然是指人类的史前时代,但在教育上更侧重指人性中的原始倾向和天生的能力。它与人类的“自然状态”又是紧密联系在一起的:善良的人性存在于纯洁的自然状态之中。只因社会的文明特别是城市的文明才使人性扭曲、罪恶丛生。因此,只有“归于自然”的教育,远离喧嚣城市社会的教育,才有利于保持人的善良天性。

中文名
自然主义教育思想
提出者
卢梭
应用学科
教育学
外文名
Back To Nature
适用领域
城市贵族家庭

存在主义教育思想

存在主义教育思想,现代西方的一种教育思潮。

中文名
存在主义教育思想
类型
现代西方的一种教育思潮

孟榕

《卢梭的自然教育思想及其启示》,《19世纪后半期美国经济高速发展原因探析》

中文名
孟榕
民族
国籍
中国
出生日期
1954年10月1日

标签: 自然 教育 思想

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