名词解释题
学校管理
发布日期：2022-07-13
试题解析
学校管理的改进与创新
《学校管理的改进与创新》是教育部与联合国儿基会合作项目，主要内容是从学校生活主体的儿童的视角关注学校管理应该如何改进与创新，并结合项目实施的经验，给与学校管理如何改进与创新以实际的指导，可与已出版的《爱生学校与学校管理》成为姊妹篇。
- 中文名
- 学校管理的改进与创新
- 页数
- 357 页
- 品牌
- 北京师范大学出版社
- 出版日期
- 2013年6月1日
- ISBN
- 9787303150557
- 出版社
- 北京师范大学出版社
- 开本
- 16 开
- 作者
- 毛亚庆
- 语种
- 简体中文
学校管理原则
学校管理原则是学校管理理论的重要组成部分，是学校管理工作必须遵循的基本准则。学校管理原则是长期的学校管理的实践中形成的，并随着社会政治经济文化的发展而不断地增加新的内容，形成新的体系。依靠并正确地运用学校管理的原则，可以使学校管理工作获得极大的成功。学校管理原则是学校管理规律的反映，必须有一定的客观依据，才能使之具有科学性和指导性意义。
- 中文名
- 学校管理原则
- 制定依据
- 长期的学校管理的实践中形成的
- 意义
- 管理原则
- 作用
- 依靠并正确地运用学校管理的原则
学校管理方法
学校管理方法是学校管理者为了实现学校管理目标，开展学校管理活动所采取的各种手段、措施和途径。学校管理方法受一定的政治思想理论指导，遵循学校管理原则，并与学校各项工作的内容相适应。实践证明：管理方法正确恰当，学校管理工作就事半功倍，反之，必然适得其反。学校管理的基本方法有：1．行政方法，思想教育方法，经济方法等，它们之间相互联系、相互渗透、相互促进，形成一个完整的科学方法体系。任何一种方法都不能脱离整个方法体系而单独使用，必须依据学校管理的目标、内容、对象进行选择、运用。只有几种方法相互配合，取长补短，才能相得益彰，收到理想的效果。
- 中文名
- 学校管理方法
- 目的
- 实现
- 外文名
- School management methods
- 方法
- 行政方法是管理活动
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