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判断题

幼儿理解故事的形式与方法宜多样化,但所有形式都应围绕故事的内容、角色、情节等展开。

发布日期:2020-12-11

幼儿理解故事的形式与方法宜多样化,但所有形式都应围绕故事的内容、角色、情节等展开。
A

B

试题解析

形式

形式是古希腊哲学中的重要概念,它与质料相对应,描述了事物的本质,指的是“第一实体”。形式与质料作为亚里士多德“实体论 ”的一部分对后世的哲学产生了重大的影响。

中文名
形式
所属学科
哲学

理解

理解,汉语词汇,拼音是lǐ jiě,意思是顺着条理进行详细的分析,从一定的认知上了解,明白。

中文名
理解
拼音
lǐjiě
褒贬
中性词
反义词
误解
外文名
Understand;Comprehend;Apprehend;Follow;Grasp;Perceive
词性
动词
近义词
了解
释义

幼儿

幼儿,指1岁的孩子度过了婴儿期,进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上,都出现了新的发展。动作发育周岁的孩子已经能够行走了,这一变化使孩子的眼界豁然开阔。周岁的孩子开始厌烦母亲喂饭了,虽然自己能拿着食物吃得很好,但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意,有时还大哭大闹以示反抗。他要试着自己穿衣服,拿起袜子知道往脚上穿,拿起手表往自己手上戴,给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。

中文名
幼儿
体重
男婴约10.14公斤女婴约9.58公斤
坐高
男婴约48.46厘米女婴约47.41厘米
胸围
男婴约46.54厘米女婴约45.61厘米
语言发育
12个月的
2~3岁的孩子
天真
基本含义
1周岁到6周岁
身长
男婴约77.14厘米女婴约75.69厘米
头围
男婴约46.47厘米女婴约45.45厘米
牙齿
已长出6~8颗牙。
睡眠
每天需14~15个小时,白天1~2次
主要涉及方面
儿童,婴儿,

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