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名词解释题

教育的个体功能

发布日期:2020-12-11

教育的个体功能

试题解析

个体功能

个体功能是素质结构、智体结构和能力结构组成个体功能

体育功能

体育功能主要指体育对个体和社会所能发挥的作用和效能。它主要取决于两方面:一是体育本身的属性;二是个体或是社会的需要。体育的功能包括个体功能和社会功能两大类。

中文名
体育功能

教育理念

教育理念,即关于教育方法的观念,是教育主体在教学实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”的理性认识和主观要求,包括教育宗旨、教育使命、教育目的、教育理想、教育目标、教育要求、教育原则等内容。

中文名
教育理念
解释
关于教育方法的观念
哲学中释义
理性概念
外文名
Educational idea
词典中释义
观念
领域
哲学

标签: 教育 个体 功能

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甲公司于2014年3月1日以12000万元取得乙公司30%的股权,款项以银行存款支付,并对其采用权益法核算,取得投资时乙公司可辨认净资产公允价值为42000万元(与账面价值相等)。甲、乙公司均按净利润的10%提取盈余公积。2014年乙公司实现净利润2400万元(假定各月的利润是均衡实现的),甲公司取得乙公司股权投资后乙公司未发生除净利润以外的其他所有者权益变动,未分配现金股利,投资双方未发生任何内部交易。2015年1月1日,甲公司又以15000万元取得乙公司30%的股权,款项以银行存款支付,当日乙公司可辨认净资产公允价值为46000万元(与账面价值相等)。取得该部分投资后,甲公司能够对乙公司实施控制,因此将对乙公司的投资转为成本法核算。甲公司在取得投资前与乙公司不存在任何关联方关系;甲公司未对持有乙公司的长期股权投资计提减值准备,假定不考虑其他相关因素的影响。下列各项关于甲公司对乙公司长期股权投资的表述中,正确的有()。

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