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单选题

儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是()

发布日期:2020-12-11

儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是()
A

独自游戏

B

平行游戏

C

联合游戏

D

合作游戏

试题解析

相互模仿

相互模仿(mutual imitation)是指彼此仿效对方的外部特征及内部倾向而使行为相符。简单模仿只是注意仿效模仿对象的言语、动作、表情、穿戴等外显表现;复杂模仿则仿效模仿对象的内部心理倾向、认知方式及品质等。相互模仿可有意识地进行, 也可在不知不觉中进行。

同或

同或是一个词汇,“同或”可以是一个数学运算符,应用于逻辑运算。 其运算法则为a同或b=ab+a'b'(a'为非a;b'为非b),即a和b相同为真,不同为假。也可以表示其它的含义。

中文名
同或
概念
数学运算符
符号
外文名
XNOR (Exclusive NOR)
应用于
逻辑运算

操控

操控,汉语词语,拼音:cāo kòng。形容掌握、运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。

中文名
操控
拼音
cāo kòng
词义
掌握运用或驾驭得心应手
外文名
to control, to manipulate
出处
《老残游记》

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儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是()

游戏中儿童相互模仿,操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动。彼此间和谐相处,但他们仍在独自游戏,活动中没有合作行为,这种游戏是()

儿童的模仿现象总是()的,模仿的基本趋势是从()模仿到()模仿,从游戏的模仿到()的模仿,从()特征的模仿到()性内容的模仿。

儿童是在模仿中学习语言的,所以儿童平常说话并不是为了达到交际的目的。

说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。

乔姆斯基反对模仿说,认为儿童不可能对一种语言的所有句子进行模仿,对儿童语言发展的唯一可能解释就是,儿童生来就具有____。

游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()。

模仿作为儿童掌握社会行为的一种机制或途经,是一个复杂的过程,它有四个子过程构成,顺序正确的是()

儿童不知不觉模仿父母的举动,属于自觉模仿

乔姆斯基反对模仿说,认为儿童不可能对一种语言的所有句子进行模仿,对儿童语言发展的唯一可能解释就是,儿童生来就具有____。