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单选题

培训主管业绩评估指标中外部效应指标可以分解为()。

发布日期:2021-03-18

培训主管业绩评估指标中外部效应指标可以分解为()。
A

客户供应链

B

社会价值

C

支持环境

D

培训转移

试题解析

外部性

外部性又称为溢出效应、外部影响、外差效应或外部效应、外部经济,指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受损或受益的情况。经济外部性是经济主体(包括厂商或个人)的经济活动对他人和社会造成的非市场化的影响。即社会成员(包括组织和个人)从事经济活动时其成本与后果不完全由该行为人承担。分为正外部性 (positive externality) 和负外部性 (negative externality)。正外部性是某个经济行为个体的活动使他人或社会受益,而受益者无须花费成本,负外部性是某个经济行为个体的活动使他人或社会受损,而造成负外部性的人却没有为此承担代价。

中文名
外部性
简介
经济学和公共管理学专业名词
分类
效应
外文名
Externality
词性
名词

业绩

业绩,是汉语词汇,拼音:yè jì,指的是完成的事业和建立的功劳;重大的成就。销售方面即指销售金额。

中文名
业绩
解释
建立的功劳和完成的事业;重大的成就
性质
汉语词汇
拼音
yè jì
出处
鲁迅 《汉文学史纲要》第八篇
注音
ㄧㄜˋ ㄐㄧˋ

培训

培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。

中文名
培训
作用
知识
外文名
training
对象
任何自然界需要改变的有智慧生物

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