有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（　　）。

课题，读音kè tí，汉语词语，指考试的题目；研究或讨论的主要问题或急待解决的重大事项。

数学[英语：mathematics，源自古希腊语μάθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

高度。为高度确定元件、设备或其他产品在在贮存、运输和使用中对某一高度（低气压）环境的适应性而将样品放入试验箱(室)，然后将箱(室)内气压降低到有关标准规定的值，并保持规定持续时间的试验叫高度试验（也叫低气压试验）；若是某一水平面以下的高度如-500m的环境适应性的试验叫正气压试验（也叫负高度试验、正压试验、过压试验、高气压试验）。