建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生自己（）知识的过程。

[多选题]中国共产党在过渡时期总路线的主要内容是逐步实现（）

[单选题]下述各种类型的子宫收缩乏力，正确的是（　　）。

[单选题]如图：本系统中，溢流阀15的作用是：（）。

[单选题]固着柄分枝成树枝状，且柄内没有肌丝的缘毛目常见属为（）。

[单选题]《麻醉药品和精神药品管理条例》适用于（）

[判断题]简单点说，路由器是用来连接网络，转发数据；防火墙是用来隔离网络，过滤数据。（）

[问答题]简述工作分析方法中的观察法的优缺点。

[多选题]下面可以指挥调度车辆运行的有（）

[判断题]DCF是实践应用中用来寻找股票估值的工具。

[单选题]据《环境影响评价技术导则-生态影响》，当成图面积≥100km2时，二级生态评价的成图比例尺应≥1：10万，则三级生态影响评价的成图比例尺应（）。

[单选题]基于建构主义的知识学习观，知识学习的学习过程依次为（）

[判断题]建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动建构者。

[单选题]建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生自己（）知识的过程。

[判断题]建构主义学习知识观是非制度化教育的重要体现。

[单选题]建构主义强调，知识具有（）的特点。

[单选题]建构主义强调知识具有（）的特点。

[单选题]建构主义强调，知识的特点具有（）。

[单选题]建构主义强调知识具有（）的特点。

[单选题]建构主义强调，知识的特点具有（）。

[多选题]建构主义的学习观认为，学习具有（）。