在劳动力供需均衡的情况下，供给的决策主体获得效用最大，需求的主体实现了利润最大或亏损最小，此时劳动的边际产品价值等于工资。

[单选题]同一寿险公司对不同时期发生的相同交易或事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更，这是会计信息质量的（）要求。

[问答题]举例说明在小学数学课程中倡导“生活数学观”的意义和价值。

[判断题]材料软化系数值越大，耐水性越差。

[单选题]超市有一批酒需要入库，单独干这项工作，小明需要15小时，小军需要18小时。如果小明和小军一起干了5小时后，剩下的由小军独自完成，若这时小军的效率提高40%，则还需要几小时才能完成？（　　）

[多选题]根据公司法律制度的规定，下列关于公司分立的表述中，不正确的有（）。

[单选题]男性，3岁。发现颈部圆形包块1年，逐渐增大3个月。查体：颈部后三角区可见一鸭蛋大小包块，柔软，呈囊性，轻微压缩性，有分叶感，无压痛，无皮肤瘘管。透光试验（+）。穿刺抽出草黄色胆固醇结晶液，透明，很快凝固。手术注意事项是（）

[问答题]某教师《思想品德·学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时间，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习？”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗？”该话题引起学生兴趣，七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习：你最能成功抵制的诱惑是什么，抵制的方法是什么，什么诱惑使你最难抵制，你最崇拜的人物是谁，他是怎样抵制诱惑的。上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流。要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。　 问题：请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求，谈一谈你对该教学案例的认识。

[单选题]商业银行（）应当评估、审查表外业务的重大风险管理政策和程序，掌握表外业务经营情况，对表外业务的风险承担最终责任。

[单选题]地方性斑疹伤寒的主要传染源是（）

[单选题]在移动设备中使用闪存存储数据有何优点（）。

[判断题]劳动力供需均衡是经常的、永久性的。

[判断题]在劳动力供需均衡的情况下，供给的决策主体获得效用最大，需求的主体实现了利润最大或亏损最小，此时劳动的边际产品价值等于工资。

[单选题]劳动力不均衡系数是(    )。

[多选题]促进劳动力市场实现均衡可以（）

[单选题]劳动力市场均衡是（）。

[单选题]某地劳动力市场原来处于均衡状态，市场工资率为20元/小时，但由于外商投资建厂，导致当地的劳动力需求出现了较大规模的增长，而本地劳动力供给短期内保持不变，则可能会...

[单选题]劳动力市场均衡是()。

[多选题]促进劳动力市场实现均衡可以（）

[单选题]关于劳动力市场均衡的表述，正确的是()。

[单选题]劳动力不均衡系数是（）。