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判断题

教育有可能对参与教育活动的个体发展起主导作用,是自然人发展为社会人的根本条件。

发布日期:2020-12-11

教育有可能对参与教育活动的个体发展起主导作用,是自然人发展为社会人的根本条件。
A

B

试题解析

教育活动

教育活动有广义与狭义之分,广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。

中文名
教育活动
注释
影响人的身心发展的各种教育活动
宗旨
进行人的
特点
实践性、目的性

个体发展

个体发展是指个体从出生到生命终结,其身心诸方面所发生的一切变化,它是个体的潜在素质变成现实特征的过程。包括身体和心理两个方面,前者指有机体的自然形态和组织器官及其机能的发展、完善,后者指人的心理过程和个性心理的发展,包括认知、情感、意志和各种高级社会性的发展。个体的身体发展与心理发展是不可分割的。现代教育学将影响个体发展的因素归结为四个方面,即遗传、环境、教育和主观能动性。 这四方面的因素相互联系,交织在一起,共同作用于个体的发展。在教育当中,要注重以人为本理念的落实.

中文名
个体发展
分类
身体
外文名
Individual development
含义
个体的潜在素质变成现实特征

参与

参与,拼音:cān yù,汉语词语,释义:介入,参加。

中文名
参与
拼音
cān yù
解释
介入,参加
外文名
participation
词性
动词
注音
ㄘㄢ ㄩˋ

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