多选题
发布日期:2020-04-11
学习者或受培训者的特点是什么
教学目标是什么
教学资源和教学策略是什么
怎样评价和修改
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。
《是什么》是张继聪演唱歌曲。
培训者是指在培训与发展过程中具体承担培训任务,向受训者传授知识与技能的人。它在培训中处于关键地位,其素质高低、意愿能力及方法的选择都关系到培训效果的好坏与质量高低。从广义上说,培训者是指在培训与发展过程中承担各种培训与发展任务的个人或集团,它包括培训部门领导人、培训管理人员及培训教师。
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教学设计就是对教学过程的设计。
教案是教学设计的,而教学设计是形成教案的一个。( )
从教学设计过程本身看,教学设计过程是一个系统。
教学设计,也称教学系统设计,()是一种教师为达成一定的所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。”
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