铬酸钡悬浊液应于（）中贮存。

[多选题]下列银行活动中，存在汇率风险的有（）。

[多选题]尿胆原增多见于（　）

[问答题]什么叫劳动保护用品？

[单选题]男：妈妈，你快看，那边的花开了。女：是啊，春天已经来了。

[单选题]老师在给同学们讲“圆周率”这一概念，只见她把几个大小不同的圆盘展示给学生：“大家看，这几个圆盘有什么不同”同学们说，颜色和大小不同。然后，老师补充说还有直径、周长等部分也不一样。老师强调指出：“每个圆盘可以分解为圆面、直径、周长和颜色等各个部分，而每个圆盘又都是由这些部分组成的。” 在此基础上，让学生讨论几个圆盘的不同点(圆面大小、直径、周长和颜色)和相同处(周长都是直径的三倍多一点)，继而引导学生抛开几个圆盘的不同点(非本质属性)，抽出共同点(本质属性)，同时强调，只要是圆，不论大小，它们都有一个固定关系即圆的周长总是直径的三倍多一点(大约是3．14倍)，这个倍数关系我们叫它圆周率，接着问学生：“什么叫圆周率”同学们基本上都认识和掌握了圆周率这个概念，老师接着说：“大家都认识了圆周率，希望大家记住，今后我们还会用它来帮助计算和解决有关圆的问题。” 小学生的思维发展的主要特点是（）。

[单选题]女性，8岁，因贫血、脾大入院。检验：HGB90g／L，WBC8．8×109／L，PLT130×109／L，HGBA2>5．0％，Coombs试验阴性，血片可见少量靶形细胞，红细胞呈小细胞低色素明确诊断需做的检查是（）

[多选题]TUP消息中的SIF由以下部分构成：（）

[问答题]以下是一位教师执教《早操》巩固识字的教学片段：师：请从“苹果树”上摘一个带有你认识的字的“苹果”贴到黑板上。(教师出示教具苹果树)学生纷纷争抢“苹果”。(共10个字，没摘到字的同学又回到座位上)师：老师帮助你们贴到黑板上。(要贴的位置过高)生：“做操”贴到哪儿好呢?(还剩一个词语)师：大家一起看一看，贴到哪儿好呢?生：贴在下边好!生：贴在题目旁边。生：……师：还是贴在中问好一些。(教师把字贴在小露珠、小鸟、小蜜蜂画中间，形成环行板书)师：请把自己摘的苹果上的字领大家读一读。(学生依次领读词语)问题：你是怎样看待以上教学的?请发表你的观点。

[多选题]下列（）情况属于企业文化变革的时机。

[多选题]封伯亦待．与涂阳的肺结核患者密切接触烛灿蹲防遥亡意徒随，需要服用抗结核药物预防结核的高危人群有回挡赛炭嫁领沫多处（隶筒嗓样海预脏铅）

[单选题]铬酸钡悬浊液应于（）中贮存。

[问答题]用离心沉降机去除悬浊液中的固体颗粒，已知颗粒直径为50μm，密度为1050kg/m 3，悬浊液密度为1000kg/m 3，黏度为1.2×10 -3Pa·s，离心...

[问答题]为什么难溶化合物的悬浊液可用来控制溶液的pH值？试以MgO悬浊液为例说明之。

[问答题]采用转筒离心机分离悬浊液中的固体颗粒，已知颗粒直径为50μm，颗粒密度为6600kg/m 3，悬浊液密度为1000kg/m 3，黏度为1.2×10 -3Pa·s...

[判断题]环境空气质量监测中，用碱片—铬酸钡分光光度法测定硫酸盐化速率时，需向样品溶液中加铬酸钡悬浊液，铬酸钡悬浊液在加入前要充分振摇均匀。

[单选题]悬浊液的分散相为（）

[单选题]悬浊液的分散介质是（）

[判断题]以颗粒直径0.1mm为界，把浆液可分为溶液和悬浊液。

[问答题]结合与贮存库-------什么是贮存库？有哪些贮存库？

[判断题]溶液、悬浊液和乳浊液都是混合物。