单选题
城市教育管理体制改革应该加强社会参与办学和管理，实现办学主体多元化和（）产业化。
发布日期：2021-10-07
教学
教育
集资
学习
试题解析
城市教育管理
城市教育管理是整个城市的教育系统。
- 中文名
- 城市教育管理
- 管理对象
- 整个城市的教育系统
- 释义
- 城市教育行政和学校管理
- 基本依据
- 教育的法律、法规
体制改革
体制改革，指克服现有体制中的弊端，使各种体制适应社会主义现代化建设的需要。包括经济体制改革、政治体制改革、科技体制改革、文化体制改革等。是中国坚持社会主义道路的重要保证。自1992年改革开放转型后，正式宣布对体制改革转变，进一步加快体制改革，以适应改革开放转型新形势。
- 中文名
- 体制改革
- 分类
- 经济体制改革、
- 含义
- 克服现有体制中的弊端
- 原则
- 精简、统一、效能
社会参与
社会参与是关于受众权利的一种理论，又称参与权，指受传者有权参与大众传播活动，即他们不仅有权从大众传播媒介上获得有关信息，而且有权作为传播者而使用大众传播媒介。最早提出这一理论的是美国学者巴伦(J·Barron)。他在1967年发表的《对报纸的参与权》一文中指出，为了维护受传者的表达自由，保障他们参与和使用传播媒介的权利，宪法必须承认公民使用大众传播媒介的参与权。70年代，日本对这一理论进行了广泛的探讨，并在实践中加以贯彻。日本的传播学者认为，社会参与有两方面的含义：一是指大众传播机构有权在政府保证下接触各种新闻来源;二是指受传者个人有权直接参与大众传播活动，可以通过传播媒介自由发表意见，而大众传播媒介应该成为受传者发表意见的社会讲坛。对于政府来说，它应该保证公民这一权利的实现。这一理论已引起世界各国的普遍关注。联合国教科文组织1980年发表的由国际交流问题研究委员会提交的总报告指出：不要把
- 中文名
- 社会参与
- 参与权
- 关于受众权利的一种理论
- 外文名
- social invovlement in
- 简介
- 指受传者有权参与大众传播活动
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