单选题
发布日期:2021-10-24
有组织性培训
资格性培训
上级组织性培训
自学性培训
岗位培训(training on post)是指对从业人员进行以提高本岗位需要的工作能力或生产技能为重点的教育活动。1987 年 6 月,中华人民共和国国务院转发国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》,把开展岗位培训定为今后中国成人教育的重点。以行业为主,由中央和地方各业务主管部门组织实施。要有指导性的培训计划、教学大纲和教材。
适应性(adaptation),即通过生物的遗传组成赋予某种生物的生存潜力,是一个生态学术语。它决定此物种在自然选择压力下的性能。
培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。
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岗位适应型培训的特点是以岗位的()作为培训的重点内容。
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岗位培训
铁路局()对TFDS设备检修维护人员组织相应的适应性培训,考核合格后在《铁路岗位培训合格证书》的“适应性培训考核记录”栏予以填写。